05
Dezembro,
2019
Encerramento do Turno Integral apresenta o "Caminho das Emoções"
Momento reuniu estudantes e familiares em um evento marcado por muita alegria
No dia 03 de dezembro, ocorreu o encerramento do projeto artístico literário das turmas do Integral A, B e C, da Unidade Centro. O teatro musical “Caminho das Emoções” foi apresentado para convidados muito especiais: os pais.
O projeto, desenvolvido com base no livro "O monstro das cores", escrito e ilustrado por Anna Llenas, apresentou a obra literária que conta a história de um monstrinho que não sabe o que está acontecendo com ele e precisa entender cada emoção que se passa dentro dele, por meio das cores. Dessa forma, “O Caminho das Emoções” explorou a história de Ben, um menino todo confusão que, ao decorrer da narrativa, caminha por diversas emoções, e, ao finalizar do enredo, consegue entender e controlar seus sentimentos.
Por meio do projeto, os alunos puderam entender e compreender diferentes emoções e sentimentos, tais como: alegria, tristeza, raiva, calma, agitação e medo. A partir dessa proposta, os estudantes , desenvolveram habilidades socioemocionais, autoconhecimento, autocontrole e inteligência emocional. A apresentação foi linda! Agradecemos a presença de todos(as).
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No dia 03 de dezembro, ocorreu o encerramento do projeto artístico literário das turmas do Integral A, B e C, da Unidade Centro. O teatro musical “Caminho das Emoções” foi apresentado para convidados muito especiais: os pais.
O projeto, desenvolvido com base no livro "O monstro das cores", escrito e ilustrado por Anna Llenas, apresentou a obra literária que conta a história de um monstrinho que não sabe o que está acontecendo com ele e precisa entender cada emoção que se passa dentro dele, por meio das cores. Dessa forma, “O Caminho das Emoções” explorou a história de Ben, um menino todo confusão que, ao decorrer da narrativa, caminha por diversas emoções, e, ao finalizar do enredo, consegue entender e controlar seus sentimentos.
Por meio do projeto, os alunos puderam entender e compreender diferentes emoções e sentimentos, tais como: alegria, tristeza, raiva, calma, agitação e medo. A partir dessa proposta, os estudantes , desenvolveram habilidades socioemocionais, autoconhecimento, autocontrole e inteligência emocional. A apresentação foi linda! Agradecemos a presença de todos(as).
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