\\ EDUCAÇÃO INFANTIL
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Nossa proposta
A Educação Infantil do Colégio Martinus tem por objetivo atender a criança em sua fase inicial de escolarização ou em sua primeira etapa da educação escolar de forma personalizada, respeitando a infância e o processo de aprendizagem de cada criança.
Nessa etapa, o processo de ensinar e aprender acontece por meio do brincar, do descobrir e do interagir com os diversos ambientes de aprendizagem, como nas aulas de Musicalização Infantil e das atividades de Psicomotricidade. As crianças desenvolvem a linguagem oral e escrita, o raciocínio matemático, o conhecimento de mundo e a formação pessoal, nos aspectos cognitivos, motores e emocionais.
Educação Socioemocional
A formação de bons hábitos e a aquisição de valores nessa fase escolar também são fundamentais. Por isso, nossos alunos participam do Projeto “momentos de espiritualidade”, promovendo o amor e o respeito ao próximo.
Infraestrutura diferenciada
Em 2019, o Colégio Martinus repaginou grande parte da infraestrutura da Educação Infantil. As salas, agora mais lúdicas, contam com um piso moderno, novas cores e acessórios, como espelho, árvore, parede-quadro. Elementos que dão mais vida, magia e encantamento à infância.
As crianças também têm acesso aos diversos ambientes do Colégio, a fim de promover vivências afetivas e melhor aproveitamento das experiências de aprendizagem. Um deles é a Sala Conecta, ambiente voltado para o mundo digital e para ações e atividades que desenvolvem conexões entre os estudantes e propostas colaborativas de aprendizagem.
\\ Como é o dia a dia da Educação Infantil?
As crianças são acompanhadas em sala por uma professora regente e participam de aulas que exploram e desenvolvem diferentes habilidades. Movimentos educacionais que contribuem para o desenvolvimento e potencialização da autonomia intelectual e moral, tais como: musicalização, expressão artística; corpo, expressão e movimento; espiritualidade; comunicação em outras línguas (Libras e Língua Alemã). Essas práticas são trabalhadas por professores especialistas das áreas de Música, Arte, Educação Física, Ensino Religioso, Língua Alemã e Língua Brasileira de Sinais.
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\\ O Estudo da Língua Alemã na Educação Infantil
Um dos diferenciais da Educação Infantil do Colégio Martinus é o início das aulas de Língua Alemã no Infantil 5, que objetivam a aquisição das primeiras palavras, por meio do lúdico. No final do ano, acontece um momento especial que marca a passagem da Educação Infantil para o 1º ano do Ensino Fundamental: a confecção do cone escolar, conhecida como “Schultüte”.
Tradição e cultura alemã
O cone escolar é uma tradição na Alemanha desde o século XIX. Como o início da vida escolar é um momento muito importante para pais e alunos, e a criança espera ansiosamente pelo seu primeiro dia de aula, os pais dão a seus filhos a “Schultüte” para aliviar a tensão e deixar esse dia ainda mais especial.
A “Schultüte” consiste em um cone feito de papel, no qual são colocados materiais escolares – agora de uso individual, doces e um pequeno presente surpresa. Os pais enchem o cone em casa e as crianças o trazem no primeiro dia de aula. Segundo a tradição, as crianças só podem abri-lo dentro da escola. O cone é dado no primeiro dia de aula na “Grundschule”, 1º ano do Ensino Fundamental.
Confira mais sobre nossa proposta de ensino de línguas estrangeiras e saiba quais são as outras vantagens em aprender Alemão e Inglês no Colégio Martinus.
\\ HORÁRIO DE AULAS
Curitiba – Unidades Centro e Portão
- de segunda a sexta-feira, das 13h30min às 17h30min.
\\ PERÍODO INTEGRAL
As crianças matriculadas na Educação Infantil têm a opção de frequentar o Turno Integral, disponível nas Unidades Centro e Portão (Curitiba). Essa é uma opção para aquelas famílias que procuram um ambiente seguro, tranquilo e acolhedor para deixarem seus filhos. Ao optarem por esse serviço, as famílias inscrevem seu/sua filho(a) para o número de dias adequado às suas necessidades. Esse número varia de um a cinco dias na semana.
Horário: turno inverso ao das aulas regulares.
Opção de matrícula flex: as famílias inscrevem seu/sua filho(a) para o número de dias adequado às suas necessidades. Esse número pode variar de um a cinco dias na semana, de segunda a sexta-feira.
Investimento: consulte os valores diretamente com o setor Financeiro ou com a Secretaria Escolar.
\\ DEPOISMENTOS DOS PAIS
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