Educação Infantil 2020-10-29T10:30:17+00:00

\\ EDUCAÇÃO INFANTIL

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Nossa proposta

A Educação Infantil do Colégio Martinus tem por objetivo atender a criança em sua fase inicial de escolarização ou em sua primeira etapa da educação escolar  de forma personalizada, respeitando a infância e o processo de aprendizagem de cada criança.

Nessa etapa, o processo de ensinar e aprender acontece por meio do brincar, do descobrir e do interagir com os diversos ambientes de aprendizagem, como nas aulas de Musicalização Infantil e das atividades de Psicomotricidade.  As crianças desenvolvem a linguagem oral e escrita, o raciocínio matemático, o conhecimento de mundo e a formação pessoal, nos aspectos cognitivos, motores e emocionais.

Educação Socioemocional

A formação de bons hábitos e a aquisição de valores nessa fase escolar também são fundamentais. Por isso, nossos alunos participam do Projeto  “momentos de espiritualidade”, promovendo o amor e o respeito ao próximo.

Infraestrutura diferenciada

Em 2019, o Colégio Martinus repaginou  grande parte da infraestrutura da Educação Infantil.  As salas, agora mais lúdicas, contam com um piso moderno, novas cores e acessórios, como espelho, árvore, parede-quadro. Elementos que dão mais vida, magia e encantamento à infância.

As crianças também têm acesso aos diversos ambientes do Colégio, a fim de promover vivências afetivas e melhor aproveitamento das experiências de aprendizagem. Um deles é a Sala Conecta, ambiente voltado para o mundo digital e para ações e atividades que desenvolvem conexões entre os estudantes e propostas colaborativas de aprendizagem.

Acesse nosso folder digital e confira mais detalhes da nossa proposta!

\\ Como é o dia a dia da Educação Infantil?

As crianças são acompanhadas em sala por uma professora regente e participam de aulas que exploram e desenvolvem diferentes habilidades. Movimentos educacionais que contribuem para o desenvolvimento e potencialização da autonomia intelectual e moral, tais como: musicalização, expressão artística; corpo, expressão e movimento; espiritualidade; comunicação em outras línguas (Libras e Língua Alemã). Essas práticas são trabalhadas por professores especialistas das áreas de Música, Arte, Educação Física, Ensino Religioso, Língua Alemã e Língua Brasileira de Sinais.

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\\ O Estudo da Língua Alemã na Educação Infantil

Um dos diferenciais da Educação Infantil do Colégio Martinus é o início das aulas de Língua Alemã no Infantil 5, que objetivam a aquisição  das primeiras palavras, por meio do lúdico. No final do ano,  acontece um momento especial que marca a passagem da Educação Infantil para o 1º ano do Ensino Fundamental: a confecção do cone escolar, conhecida como “Schultüte”. 

Tradição e cultura alemã

O cone escolar é uma tradição na Alemanha desde o século XIX. Como o início da vida escolar é um momento muito importante para pais e alunos, e a criança espera ansiosamente pelo seu primeiro dia de aula, os pais dão a seus filhos a “Schultüte” para aliviar a tensão e deixar esse dia ainda mais especial. 

A “Schultüte” consiste em um cone feito de papel, no qual são colocados materiais escolares – agora de uso individual, doces e um pequeno presente surpresa. Os pais enchem o cone em casa e as crianças o trazem no primeiro dia de aula. Segundo a tradição, as crianças só podem abri-lo dentro da escola. O cone é dado no primeiro dia de aula na “Grundschule”, 1º ano do Ensino Fundamental.

Confira mais sobre nossa proposta de ensino de línguas estrangeiras e saiba quais são as outras vantagens em aprender Alemão e Inglês no Colégio Martinus.

saiba mais

\\ HORÁRIO DE AULAS

Curitiba – Unidades Centro e Portão

  • de segunda a sexta-feira, das 13h30min às 17h30min.

\\ PERÍODO INTEGRAL

As crianças matriculadas na Educação Infantil têm a opção de frequentar o  Turno Integral, disponível nas Unidades Centro e Portão (Curitiba). Essa é uma opção para aquelas famílias que procuram um ambiente seguro, tranquilo e acolhedor para deixarem seus filhos.   Ao optarem por esse serviço, as famílias inscrevem seu/sua filho(a) para o número de dias adequado às suas necessidades. Esse número varia de um a cinco dias na semana.

Horário: turno inverso ao das aulas regulares.

Opção de matrícula flex: as famílias inscrevem seu/sua filho(a) para o número de dias adequado às suas necessidades. Esse número pode variar de um a cinco dias na semana, de segunda a sexta-feira.

Investimento: consulte os valores diretamente com o setor Financeiro ou com a Secretaria Escolar.

\\ DEPOISMENTOS DOS PAIS

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